安商要闻

学院以国防安全教育为抓手 深入开展爱国主义教育

日期:2014-01-15 16:05   来源:学生处

  根据《国防教育法》和教育部、总参谋部、总政治部联合下发的《关于全面提高学生军事训练质量的通知》和安徽省教育厅、省军区司令部、省军区政治部转发通知文件精神,我院进一步落实《学生军事训练工作规定》和国家有关军事课程教学大纲规定,大力开展国防教育,推动学生思政教育和军训工作创新发展。

学院领导高度重视 充分认识重要意义

  当前东亚形势十分严峻,然而大学新生们对国家安危面临的严峻形势并无太多理性认识,国防安全意识淡薄。为提高大学生的国防安全意识,激发大学生的爱国热情,调动大学生为建设和保卫祖国而学习的积极性、主动性和创造性,学院领导站在战略和全局的高度,对新生军训和国防教育给予了高度重视。按照上级统一要求,根据我院实际情况,学生处和关心下一代工作委员会紧密合作、认真研究,在学院统一部署下,精心制定学生军事训练及国防教育计划并扎实开展相关教育工作,取得了良好的教育效果。

增强军事课实效性 突出国防安全教育

  根据国家有关军事课程教学大纲规定,学院以国防安全教育为重点,扎实开展军事理论课程教学,邀请专家为全院3500余名新生进行了深入透彻的精彩授课。院关工委郑光贵教授关于“我国与周边有关国家的领土争端”的讲课内容丰富、资料翔实,从美国重返亚洲的“再平衡”战略起端,到我国周边国家及其边界问题的现状;从《联合国海洋法公约》基本常识,到中日关于东海专属经济区划界和钓鱼岛的主权之争的本质;从中菲在南海领土上的争端,到中越南海岛屿之争和中印边界领土争端,全面分析了我国周边复杂的安全形势。工商管理系党总支书记朱吉玉副教授则围绕“军事高技术与局部战争”为同学们分析了现代战争总体形势 ,先容了现代军事高技术与局部战争的特点,并展示了中国军事高技术及其地位。

  老师们结合视频多媒体教学的高水平分析和精彩讲解,让同学们大开眼界,学习到了很多新常识,了解了不少新情况,知晓了大量新科技,对于学生进一步认清国内国际形势,增强国防观念,牢固树立维护国家主权、安全和发展利益的爱国意识,正确理解党和国家方针政策,在思想上、行动上与党中央保持高度一致具有重要的引导意义。

大力开展丰富活动 强化爱国主义教育

  开展国防教育常识专题讲座。为进一步增强大学生的国防观念和国家安全意识,普及国防常识,提高新生的综合素质,学院为2013级新生举办国防教育常识专题讲座,除了由本院教师授课之外,还邀请部队教官作了题为《中国的周边环境和软实力建设》的专题报告。

  开展“强国梦强军梦”主题宣讲。为深入贯彻党的十八大精神,落实立德树人的教育根本任务,积极探索学生军事训练与素质教育相融合的改革,根据省教育厅《安徽省教育厅转发教育部国防教育办公室关于学生军事训练期间深入开展中国梦宣传教育的通知》的精神,学院把在学生军事训练期间深入开展中国梦宣传教育作为学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的重要内容,认真组织开展了“强国梦强军梦”主题宣讲比赛,在大一各班级选拔的基础上,结合军事课开展全校性的竞赛,13个班级获得一等奖。由于学院上下思想上高度重视,落实有力到位,通过宣讲活动的开展,使学生爱国主义意识和思想素质进一步提高,确保中国梦宣传教育活动取得了实效。

  进行军事理论课考试。在教学中专门给每位大学生和辅导员发放《大学生军事理论教程》,要求学生把听课和教材自学进行有机结合,课后全校3500余名同学进行统一卷面考试,进一步的巩固和提升了理论课学习效果。

  举办学生学生座谈会。为总结2013级学生军事理论课程教学和管理工作,进一步提高教学水平,学院适时举行学生座谈会。与会人员畅所欲言、积极发言。同学们纷纷表示,学院开设军事理论课十分有必要,不仅增强了同学们的国防观念和国家安全意识,强化了爱国主义教育,同时也培养了集体主义观念,促进了综合素质的提高。

  近年来,学院坚持以军事训练为契机,以国防安全教育为抓手,以思想政治工作为重点,深入开展爱国主义教育,注重积极创新军事理论的教学方法和手段,不断优化军事理论教学内容,增强军事课教学的针对性、时效性,努力把军事课打造成为深受学生欢迎、对学生人生发展产生重要影响的课程之一。通过认真组织、精心策划,逐步形成了学生军事技能训练、军事理论课教学、国防教育“三位一体”的军事课课程体系。

  在历年的军训中,学院采取军事技能训练与军事理论教学相结合、第一课堂(课内)与第二课堂(课外)相结合、学校教育与学生自我教育相结合的“三个结合”学生军训机制,学生军训工作体系渐趋完善。学院安排部队教官引导学生进行行队列科目练习和内务整理,系部书记、辅导员、思政教师和承训官兵等一起参与并给予学生全方位辅导,增强大学新生思想法纪和心理素质,教育引导大学生爱党、爱国、爱军队,提高社会责任感,增强国防观念,为大学新生快速适应校园环境,树立正确的人生观、价值观、世界观,在大学学习生活中健康成长打下了坚实基础。

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